服务电话：021-80392243
服务电话：021-80392243
中职学校在落实诊改工作中天然地存在很多困难。同时，中职诊改工作的目标与高职诊改虽然大方向一致，都是加强教学工作质量和学校管理能力，但在政策制定时具体侧重点却又不尽相同，中职诊改工作更强调“三个基本”目标。因此，中职的诊改工作无法照搬高职的工作思路，更无法直接套用高职的诊改平台，中职诊改必须要根据自身的特点制定自己的诊改解决方案，使用专门为中职诊改制作的诊改平台。
“诊断”就是通过对学校各项数据进行分析挖掘，找到当前工作存在的问题，为下一步改进找到方向和目标。因此DID诊改数据深度挖掘平台会利用校本数据中心数据、人才培养状态数据库数据以及其它各种数据源的数据，对学校的各项工作指标进行分析。
由试点学校和一些先行学校的经验可见，对于中职学校而言双链管理常常是开展诊改工作的有效切入点。实施双链管理能够快速地将学校的年度工作目标向下分解，实现任务层层负责、压力逐级传导，工作的成效非常明显。
学校工作重点在教学，教学工作的落脚点在专业，专业建设的基础在课程，课程建设的关键在课堂。利用在线课堂教学平台，一方面可以丰富老师、学生的课堂教学互动形式，另一方面也可以加强教学过程的数据搜集，将诊改工作落实到最细节处。
诊改大屏全景展示平台可以通过大屏展示的方式将诊改工作的一些关键数据公开展现出来。该平台与诊改的其它业务模块实时对接，展现的数据均为最新数据。展现的数据项目和形式会根据学校的特点及数据资源情况进行调整。
“诊断”就是通过对学校各项数据进行分析挖掘，找到当前工作存在的问题，为下一步改进找到方向和目标。因此DID诊改数据深度挖掘平台会利用校本数据中心数据、人才培养状态数据库数据以及其它各种数据源的数据，对学校的各项工作指标进行分析。
诊改系统移动平台是以微信服务号、企业号、APP为基础建立的移动应用平台，其功能并非是对诊改PC端简单的移植，而是发挥了手机的即时消息推送、可随时处理工作的特点，对移动平台功能的功能进行的全新设计，支持诊改数据挖掘、双链管理等功能。
1、校本数据库
2、数据交换平台
3、数据管理平台
4、中职诊改数据挖掘与画像
5、中职诊改工作双链管理平台
6、中职诊改移动平台
7、中职诊改大屏展示系统
8、人才培养状态数据对接系统
021-80392243
上海市浦东新区新城路2号 021-80392243
河南省郑州二七升龙国际中心A区1号（15188359377）
